Focus sul plurilinguismo

Il Quaderno nasce dal primo incontro nazionale di monitoraggio tematico organizzato dall’Agenzia lo scorso 15 novembre con il coinvolgimento diretto di scuole, università e organizzazioni impegnate nell’educazione degli adulti che hanno realizzato esperienze transnazionali nell’ambito di Comenius, Erasmus e Grundtvig.

Il tema scelto per l’incontro è ancora il plurilinguismo che, come ricorda Fiora Imberciadori nell’introduzione, deve essere al centro della nostra costruzione europea, indispensabile competenza per il dialogo, la comprensione dell’altro, l’inclusione sociale.
Agli interventi di esperti sul tema che hanno fornito a tutti i partecipanti ampi spunti di riflessione, sono seguite le esperienze che nei progetti Comenius, Erasmus e Grundtvig hanno fatto del plurilinguismo un punto di forza.
Nella pubblicazione viene dato spazio anche ai report dei lavori di gruppo, che hanno concluso l’incontro di monitoraggio e testimoniano il confronto aperto tra agenzia e partecipanti, a sottolineare il carattere non di valutazione e giudizio ma di consulenza e orientamento che il monitoraggio viene ad assumere nella progettazione LLP, al fine di lavorare insieme verso la qualità in tutte le fasi del progetto.

Per approfondire: I nuovi Quaderni LLP su monitoraggio e la valorizzazione


Scarica il Quaderno

versione pdf ( file 2.438 Kb)
versione compressa ( file 1.873 Kb)