La formazione in servizio Grundtvig è volta a migliorare la qualità dell’apprendimento durante tutto l’arco della vita e permette a tutto il personale impegnato nell’educazione degli adulti, nel senso più ampio del termine, di partecipare ad attività di formazione in un Paese europeo per un periodo di almeno 5 giorni lavorativi e che può durare fino a 6 settimane. Tipologia di formazione
L’attività di formazione per la quale può essere assegnata una sovvenzione Grundtvig deve essere strettamente attinente alle mansioni professionali svolte dal candidato in un qualunque aspetto dell’educazione degli adulti, sia essa formale, non formale o informale.
Le attività possono dunque riguardare:
I contenuti e le modalità d’insegnamento nel campo dell’educazione degli adulti
L’accessibilità delle opportunità di apprendimento per gli adulti, in particolare per i gruppi sociali svantaggiati;
La gestione dell’educazione degli adulti, ivi compresa l’amministrazione a livello locale e regionale, la garanzia della qualità, i servizi di sostegno, quali assistenza e orientamento, l’elaborazione di schemi basati sulla comunità per l’apprendimento degli adulti, ecc.;
I sistemi e le politiche dell’educazione degli adulti, ivi compreso ogni tipo di questione strategica, i modelli di finanziamento, lo sviluppo di una collaborazione tra gli attori impegnati nell’educazione degli adulti in merito alle regioni di apprendimento, agli indicatori e indici di riferimento,ecc.
Corsi puramente linguistici
I finanziamenti potranno essere assegnati per la frequenza di “corsi puramente linguistici”, ovvero per attività di formazione rivolte esclusivamente allo sviluppo di competenze in lingua straniera, soltanto qualora il candidato presenti almeno una delle seguenti condizioni:
- il candidato è un insegnante che richiede una formazione in una delle lingue meno
diffuse e insegnate (vedi Glossario terminologico alla Parte I della presente Guida);
- il candidato è impegnato nell’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera
- il candidato è in corso di riqualificazione come insegnante di lingua straniera
- il candidato partecipa attivamente ad un Partenariato di apprendimento Grundtvig e richiede una formazione in una delle lingue del partenariato.
Questa azione cura inoltre la pubblicazione delle attività di formazione nella Banca dati delle attività di formazione Comenius/Grundtvig.
Durata
Fino a 6 settimane (inclusi i giorni di viaggio).
Scadenze
15 gennaio 2010 - per attività che iniziano tra il 1° maggio 2010 e il 31 agosto 2010
30 aprile 2010 - per attività che iniziano tra il 1° settembre e il 31 dicembre 2010
15 settembre 2010 - per attività che iniziano tra il 1° gennaio 2011 e il 30 aprile 2011.
Tutte le attività di formazione devono iniziare entro e non oltre il 30 aprile 2011.
in caso di accoglimento della candidatura, non è possibile presentare un nuovo modulo alle scadenze successive dello stesso anno 2010.
N.B: Le attività di job shadowing e partecipazione a conferenze o seminari (durata da un 1 giorno, per alcune attività, fino a 12 settimane) non sono più contemplate a partire dal 2008 all’interno della formazione in servizio, ma all’interno di Visite e Scambi, per cui è previsto un diverso modulo di candidatura.
FinanziamentiVariabili in base alla durata e alla destinazione dell'attività di formazione. Vedi i dettagli alla voce
Sostegno finanziario.
Gli organizzatori dei corsi che sono interessati a proporre delle attività sono invitati a consultare la sezione destinata a loro e reperibile presso il link:
https://webgate.ec.europa.eu/llp/istcoursedatabase/login/index.cfm?fuseaction=login
